Vanuzia dos Santos Araújo

Possui graduação em Pedagogia (UFMT/CUR, 2005), conhecimento em Iniciação Científica - pesquisa PIBIC/CNPq (NUPED/ICHS/UFMT/CUR, 2004, 2005), Especialização em Educação Infantil (UFMT/CUR, 2007) e Mestrado em Educação e Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (2009). Exerceu a função de Professora para: o ensino superior (Departamento de Educação/ICHS/UFMT/CUR, 2010), o ensino dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2010, 2011, 2012, 2013), o ensino da Educação Infantil (2005, 2006), e foi formadora de professores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa do Estado de Mato Grosso (MEC/UFMT, 2013, 2014). Atualmente, é professora efetiva dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Rondonópolis/MT (SEMED). Tem experiência na área de Educação, com ênfase na área da Educação e Linguagem, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização e letramento escolar, história da alfabetização, memórias de professoras, cultura escolar, Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, prática docente e formação de professores. No ano de 2008, publicou um capítulo de livro.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Mato Grosso (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: alfabetização, cartilha, cultura escolar, métodos and práticas pedagógicas e avaliação.