Amália Neide Covic

Has graduate (Bachelor and Master) in physics at the Catholic University of São Paulo (1978), Specialization in Medical Physics PUC / SP, Masters in Education (Curriculum) by the Catholic University of São Paulo (2002) and Ph.D. in Education (Curriculum ) by the Catholic University of São Paulo (2008). He is currently Coordinator for teachers and trainers of performance in Attendance School Hospital at the Institute of Pediatric Oncology - Group of Support to Children and Adolescents with Cancer - University of São Paulo (IOP-GRAACC-UNIFESP). Has experience in education, with emphasis on Training of Distance Education and Educators working mainly in the following areas: training of teachers - school care hospital, the learning environment, humane treatment of cancer, multidisciplinary care for seriously ill children. ORC ID http://orcid.org/0000-0001-9700-7169 e ResearcherID is: G-4336-2019

Possui graduação (Bacharelado e Licenciatura) em Física pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1978), especialização em Física Médica PUC/SP , mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002) e doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Atualmente é docente permanente da Universidade Federal de São Paulo, pelo programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP/campus Guarulhos. Idealizadora da Escola Móvel/ Aluno Específico (EMAE) e sua coordenadora no período de 2000 - 2021. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Educadores e Educação a Distância atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores - atendimento escolar hospitalar, ambiente de aprendizagem, humanização do tratamento do câncer, atendimento multidisciplinar às crianças gravemente enfermas. ORC ID http://orcid.org/0000-0001-9700-7169 e ResearcherID is: G-4336-2019