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Emmanuele Rodrigues Antonio

Has experience in Geography, focusing on Geography, acting on the following subjects: climatologia geografica, ensinagem, ensino, estrategias and professores.
Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Goiás. Graduada em Geografia pelo Instituto de Estudos Sócio-Ambientais. Desenvolveu pesquisa na linha de Ensino-aprendizagem em Geografia, com a dissertação intitulada: "A identidade docente e o Ensino de Geografia: Um estudo da dimensão do conhecimento geográfico do pedagogo nos Anos Iniciais". Tem interesse e experiência nos temas: Ensino de Geografia, Ensino dos Componentes físico-naturais, Ensino de Geografia nos Anos Iniciais, Identidade e Conhecimentos docentes.

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