Professora Adjunta na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, no Centro de Educação - CE e no Programa de Pós-Graduação em Educação PPGEd/UFRN. Doutorado em Educação (UFRN, 2014). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2009), especialização em Psicopedagogia pelo Instituto Varzeagrandense de Educação (2002), graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre/UFAC (2000). É professora nos Cursos de licenciaturas ministrando as disciplinas de Didática, Organização do Trabalho Pedagógico e Curricular - OTPC e Estágio Supervisionado . Desenvolve pesquisas principalmente nas linhas de Formação Docente - inicial e continuada -, Práticas Pedagógicas, Educação Inclusiva, Representações Sociais.
graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Acre (2000), master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) and doctorate at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação inclusiva, formação docente, representações sociais, deficiencia and baixa visão.
