Nilra Jane Filgueira Bezerra

Doutorado em Educação em Ciência e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso - (UFMT/REAMEC - 2016). Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA - 2006). Especialização em Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 1999). Graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Roraima (UFRR - 1995). Graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Roraima (UFRR - 1996). Reitora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima (IFRR).Professora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima (IFRR). Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Mestrado Acadêmico da Universidade Estadual de Roraima em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e suas Tecnologias. Coordenadora do curso superior de Licenciatura em Matemática do IFRR . Experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Aprendizagem da Matemática, atuando com pesquisa nos seguintes temas: Educação Matemática; Formação de professores de Matemática; Modelagem Matemática; Resolução de Problemas; Teorias de Formação por Etapas das Ações Mentais de Galperin e Aprendizagem Significativa de Ausubel.

graduate at Licenciatura Plena Em Matemática from Universidade Federal de Roraima (1995), graduate at Bacharelado Em Matemática from Universidade Federal de Roraima (1996) and master's at Other from Universidade Luterana do Brasil (2006). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: motivação, reprovação em matemática, insucesso no ensino-apre, aprendizagem significativa, geometria analítica and gps.