Adriana Maria Corder Molinari

Graduada e licenciada em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba e em Pedagogia pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. É pesquisadora colaboradora voluntária no Laboratório de Psicologia Genética-FE/UNICAMP. Atuou na Educação Básica no ensino Infantil e no Fundamental. Possui experiência em gestão da educação, tendo ocupado cargos de secretária municipal de educação, diretora educacional e coordenadora pedagógica na Educação Básica. É docente no ensino superior na área de Psicologia, Desenvolvimento Humano e Educação e em cursos de especialização em Psicopedagogia e Neuropedagogia, abordando os seguintes temas: psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, psicologia da educação, psicologia da educação matemática, metodologia da pesquisa em educação, práticas de ensino, práticas diferenciadas para o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático, jogos de regras e outros. Realiza ainda, outras atividades na área de formação de professores por meio de cursos, palestras, oficinas e assessorias. Exerce também a função de Orientadora Pedagógica na Fundação Municipal para a Educação Comunitária (FUMEC/EJA) em Campinas/SP.

graduate at Pedagogia from Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto Amaral (1998), graduate at Psicologia from Universidade Metodista de Piracicaba (1987), graduate at Licenciatura em Psicologia from Universidade Metodista de Piracicaba (1987) and master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (2003). Has experience in Education, acting on the following subjects: desenvolvimento infantil, aprendizagem, brincar, jogo and práticas pedagógicas.