Inez Reptton Dias

Doutora em Educação, Programa de Pós-graduação em Educação/ Universidade Federal de São Carlos - orientação Profa. Dra. Denise de Freitas. Cursou período de estágio de doutorado sanduíche no exterior, no Instituto de Educação na Universidade de Lisboa (Portugal). Mestre em Educação (UFU) - orientação Profa. Dra. Lucia de Fátima Estevinho Guido. Licenciada e bacharel em Ciências Biológicas (UFU). Participa do grupo de Pesquisa EmTeia: Formação de Professores, Ambientalização Curricular e Educação em Ciências (UFSCar). Participou do grupo de Pesquisa em Formação de Professores (USP). Foi professora do Departamento de Metodologia de Ensino (UFSCar) e do Instituto de Ciências Biológicas (UFG), área de Ensino. Experiência profissional na licenciatura em Ciências Biológicas- modalidade Ensino à Distância (UFG). Desenvolve pesquisa na área de Formação Continuada de Professores de Ciências, especificamente na abordagem teórico metodológica do conceito de desenvolvimento profissional docente, na abordagem da pesquisa narrativa. Desenvolveu pesquisa na área de Educação Ambiental, com abordagem teórica nos Estudos Culturais. Tem experiência como professora de Ciências no Ensino Fundamental, da rede pública e particular, em escolas da zona rural e urbana. Atualmente,dedica-se aos estudos sobre formação de professores e desenvolvimento profissional docente.

bachelor's at Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado from Universidade Federal de Uberlândia (2002). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: metodologia de ensino de ciências, educação ambiental, fotografia and meio ambiente.