Renata Queiroz de Moraes Americano

Renata Queiroz de Moraes Americano, doutoranda, mestra em Educação, Arte, História e Cultura pela Universidade Mackenzie com a pesquisa sobre Movimentos de Desconstrução: a Formação de Professores e Professoras/Coordenadores e Coordenadoras da Educação Básica. Pedagoga, formada em Supervisão Escolar pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Pós-graduada em Gestão e Currículo da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental pelo Instituto Singularidades. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia (GPAP). e do Projeto de Ensino Ambiências educadoras: a formação inicial de professores para além da escola. No decorrer de mais de vinte e cinco anos, na Escola Viva SP, desenvolveu carreira , de professora da Educação Infantil, ao cargo de Vice-diretora Pedagógica do 2º ao 7º ano do Ensino Fundamental. Foi professora do curso de Pós-graduação Abordagem Educativa Reggio Emilia, de cursos de extensão e da graduação em Pedagogia do Instituto Singularidades. É assessora pedagógica do Instituto Acaia Pantanal. Integrante da Casa Lebre, Espaço Cultural (Bragança Paulista -SP). Trabalha também coordenando e ministrando aulas para diretores, coordenadores e professores em várias cidades do Brasil.

graduation at Pedagogia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1987). Has experience in Education, focusing on Education