Martha Maria Prata Linhares

Doutora em Educação: Currículo, pela PUC/SP com Doutorado- sanduiche na Universidade de Queen's, Ontário, Canadá. Graduada em Licenciatura em Educação Artística pela Universidade de Brasília (UnB). Professora Associada da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação da UFTM, orientando no mestrado e doutorado. Pesquisadora e cocoordenadora da Rede International Research Networks (IRNS/WERA) Globalization and teacher education in the BRICS countries: The positioning of research and practice, promotion of integration of university - school systems, com investigação com pesquisadores do Reino Unido, Rússia, India, China, África do Sul e Brasil. Membro de corpo editorial e consultora ad-hoc de periódicos especializados nacionais e internacionais. Membro Emérito do Conselho do International Council for Education on Teaching (ICET) e membro do Comitê Executivo do International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) desde 2015. Lidera o grupo de pesquisa cadastrado no CNPq Formação de Professores, Cultura Digital e Aprendizagem. Pesquisadora da Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigacion sobre Competência Midiática para a Cidadania (ALFAMED) e da Rede de Pesquisa Internacional sobre Desenvolvimento Profissional de Professores (RIDEP). Coordenadora substituta dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da UFTM. Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFTM e membro do Conselho Editorial da Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Associada à Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), International Council for Education on Teaching (ICET), International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) e World Education Research Association (WERA). Regional Vice-President da América do Sul e Caribe do International Council for Education on Teaching (ICET) de 2013 a 2020. Tem coordenado projetos de pesquisa financiados pelo CNPq, FAPEMIG e FUNEPU. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM nos biênios 2013/2014 e 2015/2016. Integrou o Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM em diversos mandatos. Atuou por vários anos na educação básica como docente, coordenadora pedagógica e diretora. Tem interesse, experiência e pesquisas na área de Educação com ênfase em formação de professores e desenvolvimento profissional docente na relação com os temas: tecnologias digitais, mídia, currículo, inovação e arte/educação.

graduation at Licenciatura Em Educação Artística from Universidade de Brasília , master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo and doctorate at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo . He is currently emeritus board member at International Council on Education for Teaching, membro da diretoria at International Study Association on Teachers and Teaching and full professor at Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: formação de professores, formação de professores, tecnologias de informação e comunicação, ensino superior and aprendizagem.