Lilian Cassia Bacich Martins

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP), Mestre em Educação: Psicologia da Educação (PUC/SP), Bióloga (Mackenzie) e Pedagoga (USP). Com ampla experiência na área de Educação, atuou por mais de 28 anos na Educação Básica (professora e coordenadora). Atuou como docente na graduação, em disciplinas relacionadas à didática, tecnologias digitais, entre outras. Coordena curso pós-graduação lato-senso no Instituto Singularidades/SP. Organizadora dos livros: Psicopedagogia: teorias da aprendizagem; Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação; Metodologias ativas para uma educação inovadora e STEAM em sala de aula. Co-fundadora da Tríade educacional, tem experiência na formação de professores, envolvendo a formação presencial, online e híbrida por meio de palestras, oficinas e cursos, bem como a produção de materiais didáticos e instrucionais voltados à formação docente nos diferentes segmentos, da educação básica ao ensino superior, e nos diferentes componentes curriculares. Apoia institutos e fundações, em ações de gestão de projetos voltados à Metodologias Ativas, STEAM, Ensino Híbrido, bem como demais ações com foco na formação de educadores.

Graduation at Ciências Biológicas from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1990), graduation at Pedagogia from Universidade de São Paulo (2000), master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008) and doctorate at Psychology from Universidade de São Paulo (2016). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: ensino híbrido, tic, formação de professores, educação and blended learning.