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Profa. Dra. Maria da Glória Soares Barbosa Lima

Possui graduação em Letras Português pela Universidade Federal do Piauí (1971), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (1980), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (1995) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Professor Associado II da Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino (Aposentado) e do Programa de Pós-Graduação em Educação. Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (Colaborador), orientando mestrado e doutorado. Atua nas linhas de pesquisa Ensino, formação de professores e prática pedagógica (Mestrado) e Formação docente e prática educativa (Doutorado). Integra do Grupo de Pesquisa NUPPED (Núcleo de Pesquisa em Formação e Profissionalização em Pedagogia). Tem experiência na área de Educação, com ênfase na formação de professores, atuando principalmente nos seguintes campos: formação de professores inicial e continuada, didática, docência superior, desenvolvimento profissional docente, com base na pesquisa narrativa, na (auto)biografia e na etnografia. Membro do Conselho Científico do periódico Gnose em Revista. Editora Adjunta da Revista Linguagens, Educação e Sociedade. Membro da Rede Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Docência na Educação Superior (RIDES), uma organização de pesquisadores-docentes das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre o tema Formação Docente para/na Educação Superior, que tem por objetivos democratizar o conhecimento, promovendo análises das políticas públicas educacionais para educação superior e viabilizar produções científicas coletivas, fortalecendo os esforços em direção a uma Política (Nacional) Pública para Formação (Inicial e Continuada) Docente para atuação nesse nível de Educação. Membro do BIOgraph (Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. Membro da AFIRSE (Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação).
bachelor's at Licenciatura Plena em Pedagogia from Universidade Federal do Piauí (1980), bachelor's at Licenciatura Plena Em Letras Português from Universidade Federal do Piauí (1971), master's at Education from Universidade Federal do Piauí (1995) and doctorate at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: prática pedagógica, formação de professores, desenvolvimento profissional docente, saberes and desenvolvimento profissional.

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