Paulo Eduardo Dias de Mello

. PhD and Master in Education from the Faculty of Education of the University of São Paulo. Specialist in Relations between society and culture and the different from USP. Bachelor and Degree in History from USP. Degree in Pedagogy from the University of Guarulhos. Adjunct professor at the Department of History of the State University of Ponta Grossa / PR - UEPG, where he served as professor of Supervised Internship in History and Teaching Practice at the undergraduate level and Professor at the Professional Master in History Teaching. He worked at MEC in the Articulated Action Plan - PAR and in the teaching materials policy for EJA and diversity. He was national coordinator of the History and Education Teaching WG, 2nd secretary and served as editor of the History Today Magazine of the National History Association - ANPUH. I develop research, productions and guidelines in the area of ​​curriculum, textbook, teacher training, history of history teaching and Youth and Adult Education.

Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Especialista em Relações entre sociedade e cultura e os diferentes pela USP. Bacharel e Licenciado em História pela USP. Licenciado em Pedagogia pela Universidade de Guarulhos. Docente adjunto no Departamento de História da Universidade Estadual de Ponta Grossa/PR - UEPG, onde atua como professor de Estágio Supervisionado em História e Prática de Ensino na graduação e Professor no Mestrado Profissional em Ensino de História. Atuou no MEC no Plano de Ações Articuladas -PAR e na política de materis didáticos para a EJA e diversidade. Foi coordenador nacional do GT de Ensino de História e Educação, 2 º secretário e atuou como editor da Revista História Hoje da Associação Nacional de História - ANPUH. Desenvolvo pesquisas, produções e orientações na área de currículo, livro didático, formação de professores, história do ensino de história e Educação de Jovens e Adultos. Líder do Laboratório de Estudos sobre Formação de Professores e Ensino de História _ LEFOPHE (CNPq).