Hugo Abreu de Souza Freitas
Doutorando em Biotecnologia pelo Programa de Pós Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia - BIONORTE/PGBIO - UFPA/BELÉM na linha de pesquisa em Bioprospecção e desenvolvimento de bioprocessos e bioprodutos. Mestre em Físico - Química pelo Programa de Pós Graduação em Química da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - PPGQ/UNIFESSPA (2019). Especialização em: Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (UFPI-2023); Bioquímica pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (FAMEESP-2022); Educação Especial Inclusiva (UNOPAR-2017) e em Docência do Ensino Superior (UNOPAR-2016); Graduação em Ciências Naturais (2007) pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Na Docência tem larga experiência nos níveis Básico, Técnico / profissionalizante, Jovens e adultos, Educação Especial Inclusiva; no Ensino Superior (Docente e Tutor na Universidade Aberta do Brasil - UAB - presencial e modalidade EAD no curso de Licenciatura em Física e Faculdade de Medicina de Marabá ( FACIMPA/PA ) do módulo de Sistemas Orgânicos Integrados nas disciplinas de Prática de laboratório de Bioquímica I e Bioquímica II, Aprendizagem em Pequenos Grupos e Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I). No âmbito literário participou como colaborador dos livros "Orientações pedagógicas de materiais didáticos às pessoas com deficiência" (Editora da Universidade do Estado do Pará - EDUEPA - 2021) e "Saberes e práticas da formação docente" (Editora Dalcídio Jurandir - 2022). Na pesquisa tem dois artigos publicados em periódicos internacionais. Atualmente é Professor Efetivo pela Educação Básica (Ensino Médio) lotado na Secretaria de Educação do Estado do Pará (SEDUC/PA).
graduation at Ciências Naturais from Universidade Federal do Pará (2007) and master's at QUIMICA from Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (2019). Has experience in Chemistry, focusing on Chemistry, acting on the following subjects: educação inclusiva, material didático, inclusão de alunos surdos, acessibilidade and sala de aula.
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