Nozângela Maria Rolim Dantas

Possui o curso de Magistério com habilitação na educação fundamental I, tendo sua formação realizada pelo Colégio Nossa Senhora de Lourdes no ano de 1993, da cidade de Cajazeiras/Pb. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Concluiu o mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação pela mesma universidade. Tem experiência na área de Psicologia, onde atuou, principalmente nos seguintes temas: formação, trabalho precoce, trabalho, trabalho infanto-juvenil. Fez estágio extracurricular na área de psiquiatria na Casa de Saúde São Pedro na cidade de João Pessoa/Pb. Possui experiência na área de Psicologia Clínica, Trabalhou no Centro de Atividades Especiais Helena Holanda (CAEHH) em João Pessoa/Pb, onde exerceu o cargo de Coordenadora Pedagógica da escola de Ensino Fundamental Helen Keller, pertencente a mesma instituição. Nesta instituição trabalhou na área da Educação Inclusiva. Lecionou a disciplina Psicologia Jurídica, no curso de Direito e Introdução a Psicologia no Curso de Serviço Social, na Faculdade de Filosofia de Cajazeiras/PB (FAFIC); e a disciplina Saúde Mental na Faculdade Santa Maria. Lecionou as disciplinas Educação Especial e Psicopedagogia, no curso de Especialização em Psicopedagogia; Programa Saúde da Família na Atenção em Saúde Mental, no Curso Especialização em Saúde Mental e Psicologia do Trabalho, no Curso de Especialização de enfermagem do Trabalho pela Faculdade Integrada de Patos. Atualmente desenvolve suas atividades docentes na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), no Centro de Formação dos Professores (UFCG), na cidade de Cajazeiras/PB. Foi Coordenadora Administrativa do Curso de Pedagogia da Unidade Acadêmica de Educação da CFP/UFCG no período de 2011 a 2012. No ano de 2019 foi Coordenadora do Curso de Pedagogia do período da noite do CFP/UFCG. É Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão do CFP/UFCG. Concluiu em 2017 o doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, da Escola de Humanidades da PUCRS. Em 2019 participou do programa de capacitação para fazer parte das comissões de heteroindentificação da UFCG De setembro de 2021 até maio de 2022 foi Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), órgão ligado diretamente a Reitoria da UFCG. O NAI é responsável pelo processo de acessibilidade e inclusão dos estudantes com deficiência de toda a UFCG. Atualmente é Professora Colaboradora do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS), polo do CFP/UFCG.

graduate at Psicologia from Universidade Federal da Paraíba (2006), graduate at Licenciatura em Psicologia from Universidade Federal da Paraíba (2004) and master's at Education from Universidade Federal da Paraíba (2007). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of Work and Organization, acting on the following subjects: formação, trabalho infanto-juvenil, direitos humanos, trabalho precoce and trabalho.