Elienae Genesia Correa Pereira

I hold a degree in Biological Sciences from the Técnico-Educacional Souza Marques Foundation (1986) and in Pedagogy from the Castelo Branco University (1990), a postgraduate in Environmental Management from the Estácio de Sá University (2003), a master's and a doctorate in Education in Biosciences and Health from Oswaldo Cruz Foundation (2008 and 2015 respectively), with a dissertation and a thesis addressing environmental education and science teaching actions. Currently linked to the Faculty of Teacher Training / UERJ, in the Postgraduate Program in Education: Formative Processes and Social Inequalities as a post-doctoral student and developing research focused on environmental education with a focus on climate change and the degradation of water sources and consequences, mainly regarding the intensification of cyanobacterial blooms. I worked as a teacher of the 1st and 2nd segments of Elementary School (Science) and High School (Biology and Didactics) in the Municipal Department of Education of Rio de Janeiro City and in a private network, respectively, being currently retired. I have experience in the Teaching area, mainly in Science Teaching, with emphasis on Environmental Education, STS Education and playful/ludic and interdisciplinary pedagogical practices, working mainly in the following areas of research: science teaching/education, critical environmental education, teaching resources and strategies, playful and interdisciplinary pedagogical practices, comics as a pedagogical strategy, teacher education.

Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Fundação Técnico Educacional Souza Marques (1986), graduação em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco (1990), especialização em Gestão Ambiental pela Universidade Estácio de Sá (2003) e mestrado e doutorado em Ensino em Biociências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (2008 e 2015, respectivamente), com dissertação e tese abordando ações de educação ambiental e ensino de ciências. Atualmente vinculada à Faculdade de Formação de Professores/UERJ, no Programa de Pós-Graduação em Educação: Processos Formativos e Desigualdades Sociais como pós-doutoranda e desenvolvendo pesquisa voltada para a educação ambiental com foco nas mudanças climáticas e na degradação dos mananciais de água e suas consequências, principalmente quanto à intensificação das florações de cianobactérias. Exerci a função de professora do 1º e do 2º segmentos do Ensino Fundamental (Ciências) e do Ensino Médio (Biologia e Didática) na Secretaria Municipal de Educação Rio de Janeiro e na rede privada, respectivamente, estando atualmente aposentada. Tenho experiência na área de Ensino de Ciências, com ênfase em Educação Ambiental, Educação CTS e práticas pedagógicas lúdicas e interdisciplinares, atuando principalmente nas seguintes áreas de pesquisa: ensino de ciências, educação ambiental crítica, recursos e estratégias de ensino, práticas pedagógicas lúdicas e interdisciplinares, quadrinhos, formação docente.