Jane Kelly de Freitas Santos

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo - UPF com bolsa CAPES. Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS / Campus de Sertão. Membro da equipe de Apoio Técnico da Revista Espaço Pedagógico. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo - UPF, com bolsa CAPES (2015-2017). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE / Campus de Foz do Iguaçu (2011-2014), com Láurea Acadêmica. Foi professora das séries iniciais na Escola Redentorista Instituto Menino Deus em Passo Fundo / RS e professora concursada no Ensino Fundamental I, anos iniciais, da Rede pública de Foz do Iguaçu. Foi pesquisadora bolsista da CAPES pelo Observatório da Educação (bolsas modalidade: graduação em 2012 e professora da educação básica em 2014). Participou de iniciação cientifica, na modalidade voluntária no campo da Psicologia da Educação e de Políticas Educacionais.

Has experience in Education, focusing on Educational Psychology