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Juliane Soares Falcão Gavião

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2013-2017), mestre em Educação pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (2010-2012), licenciada em Pedagogia pela Universidade da Região da Campanha - URCAMP (1998-2002). Foi responsável pela administração e gestão de três polos de apoio presencial (2005-2009) de Ensino Superior à Distância do Grupo Uninter. É Professora de Educação Básica na rede pública de ensino, onde atuou tanto como professora quanto coordenadora pedagógica na Educação Infantil. Atualmente, integra como assessora pedagógica a Escola Permanente de Formação Docente Professor Darcy Ribeiro junto à Diretoria de Apoio Pedagógico da Secretaria Municipal da Educação de Canoas/RS, coordenando a formação dos professores da Educação Infantil, dentre outras atividades. Membro do Núcleo Estratégico (Rede URBAN95 e URBAN95 Brasil), onde integra o Comitê Primeira Infância do município de Canoas/RS e o Núcleo de Gestão de Carreira do Magistério, Lei Municipal 5878/2014. Tem se dedicado ao campo infantil, tomando como mote a abertura e polissemia do conceito infância no contemporâneo, a partir de conceitos como ética, política, memória, narrativa, imagem, mídia, relações de gênero, consumo entre outros, que atuam como multiplicadores das formas de pensar as infâncias e as crianças hoje. Outro interesse de estudo é a prática conhecida por Homeschooling, tendo como viés a problemática do Estudo em Casa no Brasil - seus perigos, desafios e tensões. Além disso, privilegia em suas pesquisas em educação a perspectiva infantil, inscrita no caminho teórico/metodológico Pesquisar com crianças.
graduate at Pedagogia from Universidade da Região da Campanha (2002). Has experience in Education, acting on the following subjects: formatura.

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