Sandra Regina Mendes

Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade. Pesquisa políticas educacionais voltadas para o Ensino Médio, especialmente em articulação com o Ensino de História, mobilizando o campo da Memória para o estudo da História da Educação. Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus XVIII, em Eunápolis, com atuação nos componentes curriculares na área de Estágio Supervisionado e Laboratório do Ensino de História. Coordenou o subprojeto PIBID em 2015-2016 e 2018-2019. É membro do Grupo de Pesquisa em História e Memória das Políticas Educacionais e Trajetórias sócio-geracionais do Museu pedagógico/(GHEMPE/UESB. Formada em História pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), com mestrado em Cultura e Turismo pela mesma universidade e especializações na área de educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e UESC,

graduate at Licenciatura Plena em História from Universidade Estadual de Santa Cruz (1997) and master's at Multidisciplinary from Universidade Estadual de Santa Cruz (2006). Has experience in History, focusing on History, acting on the following subjects: história regional, gruta do lapão, imaginário, grutas and tropas.