Margareth Maria Neves dos Santos de Oliveira

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1991) - UERJ, com habilitação para o Magistério para pessoas com deficiência intelectual. Psicopedagoga pela Universidade Candido Mendes (1998). Mestre em Educação (2003) e Doutora, também em Educação (2010), tendo realizado ambos os Cursos no Programa de Pós Graduação da UERJ - ProPEd. Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação/ SME-RJ desde 1992, e aposentada em 2016. Professor titular da Secretaria de Ciências e Tecnologia, na Fundação de Apoio à Escola Técnica, desde 1996, aposentada em 2022. Em 2003, lecionou disciplinas que abordavam a temática da Educação Especial na perspectiva da Inclusão, no Curso Presencial de Licenciatura em Pedagogia da UERJ. Atua, desde 2005 até o momento, como professora convidada na Universidade Veiga de Almeida nos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia, e Administração Escolar. De 2003 até o momento, vem atuando como professora tutora das disciplinas Educação Especial (inicialmente), e Fundamentos da Educação I para as Licenciaturas UERJ (Ciências Biológicas, Física, História, Matemática, Química e Turismo): Filosofia da Educação, oferecidas pela Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro - CECIERJ e pelo Consórcio do Centro de Educação à Distância do Estado do Rio de Janeiro - CEDERJ. De 2006 até abril de 2012, também atuou como Coordenadora da Disciplina Fundamentos da Educação. Tem experiência vasta na área de Educação, com ênfase em Educação Especial na perspectiva da Inclusão, atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos da Educação, Comunicação Alternativa e Ampliada ou Suplementar, Tecnologia Assistiva, Alfabetização de pessoas (criança, jovens e adultos) com ou sem necessidades educacionais especiais, Educação Especial na perspectiva da inclusão, Deficiências múltiplas, e adaptação de materiais e recursos pedagógicos para a inclusão no Ensino Médio e Técnico.

Graduated in Pedagogy from the State University of Rio de Janeiro (1991) - UERJ, qualified to teach for people with intellectual disabilities. Psychopedagogue from Candido Mendes University (1998). Master in Education (2003) and Doctor, also in Education (2010), having completed both Courses in the Graduate Program of UERJ - ProPEd. Teacher of the initial grades of Elementary Education at the Municipal Department of Education/SME-RJ since 1992, and retired in 2016. Full professor at the Department of Science and Technology, at the Technical Support Foundation, since 1996, retired in 2022. In 2003 , taught disciplines that addressed the theme of Special Education from the perspective of Inclusion, in the On-site Pedagogy Degree Course at UERJ. Since 2005, she has been an invited professor at Universidade Veiga de Almeida in Postgraduate courses in Psychopedagogy and School Administration. From 2003 to date, she has been acting as a tutor for Special Education subjects (initially) and Fundamentals of Education I for the UERJ Degrees (Biological Sciences, Physics, History, Mathematics, Chemistry and Tourism): Philosophy of Education, offered by the Fundação Center for Science and Distance Higher Education of the State of Rio de Janeiro - CECIERJ and by the Consortium of the Center for Distance Education of the State of Rio de Janeiro - CEDERJ. From 2006 until April 2012, she also served as the Course Coordinator for Fundamentals of Education. He has extensive experience in the area of Education, with an emphasis on Special Education from the perspective of Inclusion, working mainly on the following topics: Fundamentals of Education, Alternative and Extended or Supplementary Communication, Assistive Technology, Literacy of people (children, young people and adults) with or without special educational needs, Special Education from the perspective of inclusion, Multiple Disabilities, and adaptation of materials and pedagogical resources for inclusion in Secondary and Technical Education.