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Marly Krüger de Pesce

Doutorado em Educação- Psicologia da Educação pela PUC/SP. Professora permanente do Programa de Pós-graduação em Educação e do curso de graduação de Letras- licenciatura da Universidade da Região de Joinville - Univille. Líder do Grupo de Pesquisa GECDOTE e integrante do Observatório de Ensino Médio em Santa Catarina. Investiga temas sobre tecnologias digitais; práticas educativas, ensino médio e letramentos digitais.
graduation at Letras from Universidade da Região de Joinville (1977), master's at Educação from Fundação Universidade Regional de Blumenau (2002) and doctorate at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: prática pedagógica, língua inglesa, formação docente, ensino superior and tecnologia digital.

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