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Alexander Armando Cordovés Santiesteban

Possui graduação em Psicologia pela Universidad Central de Las Villas (Cuba, 1998), mestrado em Psicologia educativa pela Universidad de La Habana (Cuba, 2010) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil, 2017). Atua como professor em tempo integral na Universidad Internacional Iberoameticana-Mexico (Pós-graduação: Doutorado e Mestrado em Educação; Graduação: Licenciatura em Nutrição e Dietética). Atuou como professor e pesquisador do Departamento de Psicologia da Universidad de Holguín, em Cuba (2001-2014), adquirindo experiência na gestão de processos e instituições educativas. É pesquisador colaborador do Núcleo de Estudos de Populações Indígenas (NEPI/PPGAS/UFSC). Tem experiência na área de Psicologia educativa, com ênfase nos temas: ensino, aprendizagem estratégica, desenvolvimento humano, gênero e diversidade. Também tem experiência na área de Antropologia, com ênfase na interface Antropologia e Educação, nos seguintes temas: formação de professores, trajetórias, políticas públicas, diversidade cultural e étnica
graduation at Licenciatura em Psicologia from Universidad Central Marta Abreu de Las Villas (1998), master's at Psicologia Educativa from Universidade de Havana (2010) and doctorate at Antropology from Universidade Federal de Santa Catarina (2017). He is currently estudante de doutorado at Universidade Federal de Santa Catarina. Has experience in Antropology, acting on the following subjects: educação, pobreza, desarrollo humano, gênero and aprendizaje cooperado.

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