Volnei Fortuna

Graduado em Filosofia pelo Instituto Superior de Filosofia Berthier (IFIBE). Pós-Graduado em Educação, Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais, realizada pelo IFIBE, em parceria com a Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo (CDHPF) e Associação Cultural de Mulheres Negras de Passo Fundo (ACMUN). Formação Pedagógica de Docente para a Educação Básica e Profissional, realizada no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Mestre e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo (UPF). Pós-doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade La Salle - Canoas (UNILASALLE). Participou do Conselho Municipal do Meio Ambiente e Assembleia Permanente pela Preservação Ambiental do município de Passo Fundo. Foi educador do IFRS Campus Sertão. Atuou como Coordenador de Projeto da Associação das Entidades do Projeto TransformAção. Foi professor da Pós-graduação Paulo Freire e a Pedagogia da Libertação (CENSUPEG). Atualmente é Coordenador Pedagógico do Colégio Salvatoriano Bom Conselho. Autor do livro Epistemologia, ética e práxis pedagógica em Paulo Freire.

Graduated in Philosophy from the Berthier Higher Institute of Philosophy (IFIBE). Postgraduate in Education, Human Rights and Ethnic-Racial Relations, carried out by IFIBE, in partnership with the Passo Fundo Human Rights Commission (CDHPF) and the Cultural Association of Black Women of Passo Fundo (ACMUN). Pedagogical Training of Teachers for Basic and Professional Education, held at the Federal Institute of Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Master and Doctor in Education by the Graduate Program in Education at the University of Passo Fundo (UPF). Postdoctoral fellow at the Graduate Program in Education at La Salle University - Canoas (UNILASALLE). He participated in the Municipal Council for the Environment and the Permanent Assembly for Environmental Preservation in the municipality of Passo Fundo. He was an educator at IFRS Campus Sertão. He served as Project Coordinator for the Association of Entities of the Transformation Project. He was a professor at the Paulo Freire and the Pedagogy of Liberation (CENSUPEG) postgraduate course. He is currently Pedagogical Coordinator at Colégio Salvatoriano Bom Conselho. Author of the book Epistemology, ethics and pedagogical praxis in Paulo Freire.