Josiane Fonseca de Barros
Pós Doutorado - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação /Universidade do Porto (2018/2019); Doutora em Educação - PROPEd/Universidade do Estado do Rio de Janeiro - 2015; Mestre em Educação - UFF/Universidade Federal Fluminense - 2003; Formação de Psicólogo (1993) área Clínica, Institucional e Empresarial, Licenciatura Plena em Psicologia (1992). Experiência Docente na Graduação - Curso de Pedagogia da UniverCidade; ED a Distância; Projetos de Extensão na UFRJ. Atua na Psicologia Institucional e Clínica desde 1992, com ênfase na Análise Institucional, na Abordagem Sócio-Histórica e na abordagem Junguiana. Integrou por 16 anos a equipe interdisciplinar da Educação Básica no Colégio de Aplicação da UFRJ/Setor Educação Infantil - UFRJ e vêm atuando como Supervisora de Campo de Graduandos em Psicologia do Instituto de Psicologia da UFRJ. Foi Coordenadora de Pesquisa no período de 2015 a 2017 e Membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Filosofia e Ciências Humanas/UFRJ no período de 2015 a 2017.
Atualmente como Psicóloga e Coordenadora Técnica do Núcleo Psicossocial Acolhe COPPE/UFRJ, desenvolve encontros semanais de acolhimento psicológico para alunos de pós-graduação da COPPE, assim como Rodas de Conversas, Ciranda de Mulheres, Grupos de Apoio para os alunos, docentes e a força de trabalho COPPE/UFRJ.
graduate at Formação de Psicólogo from Centro Universitário Celso Lisboa (2003), graduate at Licenciatura Plena em Psicologia from Centro Universitário Celso Lisboa (2002) and master's at Education from Universidade Federal Fluminense (2003). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: cidadania, educação infantil, interdisciplinaridade, construtivismo and autogestão.
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