publicações selecionadas TRANSFER EFFECTS IN SKILL ACQUISITION UNDER CLOSED AND OPEN CONDITIONS RELAÇÕES ENTRE TEMPO DE MOVIMENTO DE UMA TAREFA ESPECÍFICA E PERFORMANCE ESPORTIVA
theses/dissertations advising Percepções de professores e alunos em relação a experiencias de sucesso e insucesso na disciplina de educação física escolar A DETECÇÃO DE INFORMAÇÕES PELO APRENDIZ UTILIZAÇÃO DAS VARIÁVEIS DE APRENDIZAGEM MOTORA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A INFLUENCIA DO SEXO E DA LATERALIDADE NO CONTROLE DE UMA TAREFA MOTORA TEMPORAL. DESEMPENHO MOTOR DE GESTANTES DURANTE O SEGUNDO PERIODO DO TRABALHO DO PARTO. Habilidades Interceptativas: Que tipo de Informações às guiam? A CAPACIDADE DA MEMORIA DE CURTA DURACAO EM CRIANCAS DE 7 A 10 ANOS. O papel da escolarização e dos mediadores externos na memorizaçao de crianças portadoras de deficiencia mental EFEITOS DO PLANO MOTOR NA AQUISICAO, RETENCAO E TRANSFERENCIA DE UMA DESTREZA MOTORA FECHADA. A TRANSFERENCIA ENTRE AS MODALIDADES DE RETROALIMENTACAO VISUAL E PROPRIOCEPTIVA NA APRENDIZAGEM DE UMA DESTREZA MOTORA. TAREFAS MOTORAS INTERCEPTATIVAS: QUE TIPO DE INFORMACOES AS GUIAM ? APRENDIZAGEM MOTORA: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO BASEADA NO PARADIGMA ECOLÓGICO HUMANO DE BRONFRENBRENNER, FUNDAMENTADA NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY EFEITOS DA IDADE E DAS POSICOES HORIZONTAL E VERTICAL NA PERFORMANCE DE UMA TEREFA MOTORA ESPACIAL. Análise das variáveis que interferem na prática continuada das crianças no voleibol Interferência contextual: organização das práticas em blocos e randômicas na retenção dos fundamentos do futebol feminino INTERAÇÃO DA INTELIGÊNCIA CORPORAL-CINESTÉSICA COM A CRIATIVIDADE: UMA ABORDAGEM NO DESEMPENHO DE TAREFAS MOTORAS APRENDIZAGEM E DESEMPENHO DE ACOES MOTORAS - RETROSPECTIVA E PERSPECTIVA DOS IDOSOS A influência do sexo e da lateralidade no controle motor de uma tarefa motora temporal. INTERFERÊNCIA CONTEXTUAL: ORGANIZAÇÃO DAS PRÁTICAS EM BLOCO E RANDÔMICA NA APRENDIZAGEM DO FUTEBOL EFEITOS DA IDADE E DAS POSICOES HORIZONTAL E VERTICAL NA PERFORMANCE DE UMA TAREFA MOTORA ESPACIAL. ANALISE DAS VARIAVEIS QUE INTERFEREM NA PRATICA CONTINUADA DAS CRIANCAS NO VOLEIBOL. OS MEDIADORES NA AQUISICAO DA ZONA DE DESENVOLVIMENTO POTENCIAL NAS ATIVIDADES PERCEPTIVO-MOTORAS - UMA ABORDAGEM BASEADA EM VYGOTSKY O PAPEL DA ESCOLARIZACAO E DE MEDIADORES EXTERNOS NA MEMORIA DE CRIANCAS PORTADORAS DE DEFICIENCIA MENTAL DETERMINACAO E INFLUENCIA DA INTERFERENCIA NO TEMPO DE EXECUCAO E DISTANCIA DA SAIDA CONVENCIONAL PELA REALIZACAO DA GRAB. A APRENDIZAGEM DE MOVIMENTOS NOVOS NA HIPOTESE DA VARIABILIDADE DE PRATICA. A VARIACAO DA QUANTIDADE DE INFORMACOES NA PERFORMANCE DE UMA DESTREZA MOTORA. O TIMING VISUAL DA ACAO INTERCEPTIVA GUEDAN BARAI: UM TESTE A ESTRATEGIA TAU. UM REFERENCIAL TEÓRICO PARA A INTEGRAÇÃO DO LÚDICO NA FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA MODELO DE AQUISICAO DE DESTREZAS MOTORAS NA ENFERMAGEM Variáveis da Aprendizagem Motora e a Técnica dos Quatro Nados: uma Construção Através da Investigação-Ação A HIPÓTESE DA VARIABILIDADE DE PRÁTICA NA AQUISIÇÃO, RETENÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE TAREFAS MOTORAS DE ARREMESSAR O USO DA RETROALIMENTACAO NA NATACAO A EFETIVIDADE DE UTILIZACAO DE DIFERENTES MODELOS DE DEMONSTRACAO NA APRENDIZAGEM DE UMA DESTREZA MOTORA FECHADA. RELACIONAMENTO ENTRE IMAGEM CORPORAL E NIVEL MOTOR DE CRIANCAS NA FAIXA ETARIA DE 7 A 8 ANOS. VARIABILIDADE DE PRATICA E A PRODUCAO DE NOVOS CONHECIMENTOS: UM TESTE A TEORIA DE ESQUEMA. ANALISE DO MODELO DE NAYLOR E BRIGGS NA APRENDIZAGEM DO ARREMESSO DO PESO. Utiização das variaveis de aprendizagem motora nas aulas de educação física A IMPORTANCIA DOS INTERVALOS DE TEMPO NA RECORDACAO E DE POS-CR NA AQUISICAO E RETENCAO DE UMA TAREFA MOTORA FECHADA. O CONTROLE PROPRIOCEPTIVO NA APRENDIZAGEM DOS NADOS CRAWL E COSTAS A capacidade da memória de curta duração para informações motoras amplas em crianças de 7 a 10 anos.
