Cassiana Saraiva Quintão

Doutoranda em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPsi) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestra em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (UFSCar) (2020) onde foi bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Especialista em Educação Especial e Inclusiva pelo Centro Universitário Internacional (2021). Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2015). Experiência profissional em Psicóloga clínica, com ênfase em atendimento infantil e adulto na abordagem Analítico-Comportamental.(2016 a 2018). Atualmente é bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior(CAPES) e participa do Grupo de Pesquisa Interação Social, Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Pequena no Laboratório de Interação Social (LIS) sob coordenação da Prof. Dra. Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil. Desenvolve pesquisas relacionadas à população de crianças pequenas com deficiência visual (baixa visão) com enfoque em desenvolvimento infantil e adaptação e validação de instrumentos psicológicos para este público.

graduation at Psicologia from Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2015). Has experience in Psychology, focusing on Psychology