Silvia Andrade da Silva Telles

Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Moema (1984). Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1998). Tem experiência na área de Educação de Jovens e Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professor e educador popular, organização curricular, material didático e avaliação escolar. Realiza há 20 anos trabalhos e assessorias em organizações públicas e no terceiro setor, desenvolvendo e acompanhando projetos educação de jovens e adultos e ensino fundamental - ciclo I.

master's at Education from Universidade Federal Fluminense (1998). Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development