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Rosane Carneiro Sarturi

Graduated in Pedagogy from the Faculty of Philosophy Sciences and Letters Immaculada Conceição (1984), post-graduated in Curriculum by Activities (1986), post-graduated in Educational Guidance (1991), Master in Education from the Federal University of Santa Maria (1999) and PhD in Education from the Federal University of Rio Grande do Sul (2003). Post-doctoral internship in Public Policy at the University of Valencia - Faculty of Philosophy and Science of Education as a CAPES / Fundação Carolina scholarship holder (2010-2011). Full Professor at the Federal University of Santa Maria (UFSM) in the School Administration Department. Professor in the Graduate Program in Education, at the Education Center of UFSM, in Research Line 2: Educational public policies, educational practices and their interfaces. Worked in Basic Education for more than twenty years. Leader of the ELOS Research Group, which encompasses research in the curricular field, permeated by public policies and educational practices. Coordinator of the International Cooperation Agreements signed by UFSM and the National University of Tres de Febrero (Argentina) and University of Valencia (Spain). Coordinated the courses of: Pedagogy (daytime [2006-2010]); EAD Pedagogy (2007-2010); Specialization in Educational Management (2012-2014); and the Postgraduate Program in Public Policies and Educational Management, which covers the Specialization courses in Educational Management and Professional Masters (2015-2018). Coordinator of the Graduate Program in Education (2018-Current). Author of several articles and book chapters.
Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição (1984), pós-graduada em Currículo por Atividades (1986), pós-graduada em Orientação Educacional (1991), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Estágio Pós-doutoral em Políticas Públicas na Universidade de Valência - Faculdade de Filosofia e Ciência da Educação como bolsista CAPES/Fundação Carolina (2010-2011). Professora Titular da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no Departamento de Administração Escolar. Professora no Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Educação da UFSM, na Linha de Pesquisa 2: Políticas públicas educacionais, práticas educativas e suas interfaces. Atuou na Educação Básica por mais de vinte anos. É Líder do Grupo de Pesquisa ELOS, que abarca investigações do campo curricular, perpassado pelas políticas públicas e práticas educativas. Coordenadora dos Acordos de Cooperação Internacional firmados pela UFSM e a Universidade Nacional de Tres de Febrero (Argentina) e Universidade de Valencia (Espanha). Coordenou os cursos de: Pedagogia (diurno [2006-2010]); Pedagogia EAD (2007-2010); Especialização em Gestão Educacional (2012-2014); e o Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, que abarca os cursos de Especialização em Gestão Educacional e Mestrado Profissional (2015-2018). Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação (2018-Atual). Autora de vários artigos e capítulos de livros.

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