Wilma Carin Silva Porta

Possui graduação em Pedagogia (2007) e Mestrado em Educação Especial (2015) pela Universidade Federal de São Carlos. Especialização em Psicopedagogia com ênfase Clínica e Institucional (2012) pela UNICEP e Letramento e alfabetização (2018)
pela Universidade Estácio de Sá. Atuou como Apoio Docente (coordenadora pedagógica) em uma escola pública municipal de São Carlos (2011 - 2012). Participou como supervisora do Programa de Iniciação a Docência/PIBID da Licenciatura em Educação Especial (2011 - 2013) e da Pedagogia (2015 - 2016) da UFSCar, financiado pela CAPES. Participou como mentora do projeto de pesquisa "Desenvolvimento profissional docente de professores experientes e iniciantes: Programa Híbrido de Mentoria" (PHM), desenvolvido pela UFSCar e financiado pela FAPESP. Atualmente professora efetiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na rede pública de ensino de São Carlos, SP.