Selma Martinez Simões Rodrigues de Lara

Possui Doutorado em Psicologia e Educação pela Universidade de São Paulo (2003), Mestrado em Psicologia e Educação pela Universidade de São Paulo (2000), Especialização lato sensu em Educação Infantil pela Universidade de São Paulo (1998) e Especialização lato sensu em Psicopedagogia pela Faculdade de Educação São Luís (2005). Graduada em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Católica de Santos (1985), em Orientação Escolar pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1989), Supervisão Escolar pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1988), em Administração Escolar pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1987) e em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1986). Diretora da Evolução Ensino e Consultoria. Coordenadora e professora do Curso de Especialização Justiça Restaurativa: construindo as relações humanas, da Unisanta, desde 2019. Professora Universitária da UNIP Santos Rangel desde 2009. Coordenadora Pedagógica e Multiplicadora do Programa de Justiça Restaurativa de Santos (SP). Foi Coordenadora do Programa Escola Total de ensino integral da Secretaria de Educação da Prefeitura de Santos (2014-2016), Coordenadora Pedagógica da UME Emília Maria Reis (2013), Chefe do Departamento Pedagógico da Prefeitura Municipal de Santos (2005-2012), contribuindo com a implementação das metas dos Planos de Governo, do Programa Escola Total e a obtenção do título de Cidade Educadora para Santos. Foi professora universitária do Centro Universitário Monte Serrat UNIMONTE (1998-2017) onde atuou como Coordenadora do Curso de Pedagogia (2012). Membro do Conselho Municipal de Educação de Santos (2005-2012). Conselheira Técnica da Organização Mundial para a Educação Infantil OMEP Brasil e do Movimento de Arregimentação Feminina - MAF. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Integral, Justiça Restaurativa, Educação Infantil, Arte, Aprendizagem, Parâmetros Curriculares Nacionais, Língua Portuguesa, Trabalho e Educação, Projeto Integrador.

graduate at Supervisão Escolar from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1988), graduate at Licenciatura Plena Em Letras from Universidade Católica de Santos (1985), graduate at Pedagogia from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1986), graduate at Administração Escolar from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1987), graduate at Orientação Escolar from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio (1989), master's at Psicologia e Educação from Universidade de São Paulo (2000) and ph.d. at Psicologia e Educação from Universidade de São Paulo (2003). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: educação infantil, arte, aprendizadem, parâmetros curriculares nacionais and língua portuguesa.