Nasceu no Rio de Janeiro, em 1983. Possui graduação em Física (julho de 2007) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), licenciatura em Física (dezembro de 2006) pela mesma instituição e licenciatura em Letras-Espanhol (dezembro de 2005) pela Fundação Educacional Unificada Campograndense (FEUC). É mestre em Ensino de Física também pela UFRJ (fevereiro de 2010) e doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências (modalidade Ensino de Física) da Universidade de São Paulo (USP) (dezembro de 2014). Recebeu, por sua tese de doutoramento na área de Ensino, Menção Honrosa no Prêmio Capes de Tese 2015 e Diploma de Mérito concedido pela Fundação Carlos Chagas. Realizou estágio pós-doutoral de 6 meses (2019-2020) no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professora efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do CEFET/RJ campus Nova Iguaçu, aprovada em concurso público e atuando como professora de Física do Ensino Médio desde 2009. No âmbito do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências (LaPEC) do CEFET/RJ campus Nova Iguaçu desenvolve projetos de pesquisa e extensão e orienta alunos. É líder do grupo de pesquisa Políticas, Práticas e Currículo no Ensino Médio Integrado (PPCEMI) (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/456817) desde 2018. Tem experiência na área de Ensino, atuando como docente de Língua Espanhola desde 2002 e como docente de Física desde 2007. Em 2010 participou da Escola de Professores no CERN em Língua Portuguesa. Foi Editora Associada da Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC) (de agosto de 2020 a outubro de 2021). É representante eleita da Comissão de Área de Pesquisa em Ensino de Física (CAPEF) da Sociedade Brasileira de Física (SBF) (2021.2-2025.1), sendo coordenadora da CAPEF de 2022.2 a 2023.1. Tem interesse pela pesquisa sobre o Ensino Médio Integrado na perspectiva da politecnia e pela área de Ensino de Ciências, em especial, pelos seguintes temas: ensino-aprendizagem de ciências, teoria histórico-cultural, interação discursiva, metacognição, ensino por investigação, jogos didáticos. Contatos: martamaximo@yahoo.com, https://orcid.org/0000-0001-9037-8004
bachelor's at Fisica from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007), bachelor's at Licenciatura em Letras - Espanhol from Fundação Educacional Unificada Campograndense (2005), bachelor's at Licenciatura em Física from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) and master's at Ensino de Física from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Has experience in Physics, acting on the following subjects: ensino médio, ensino de física, física, atividade investigativa and aprendizagem.