Daniele Cristina Mendes Costa

Mestre em Educação pela FaE/UFMG (2010) e Graduada em Pedagogia pela FaE/UFMG (2007). Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental na Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Pesquisadora das práticas de leitura e escrita em contextos tecnológicos.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: inclusão digital, linguagem, internet, leitura and governança eletrônica.