Publicações no BrCris
 

Eliane Florêncio Gama

Atualmente Professor Adjunto em regime de dedicação exclusiva na Disciplina de Anatomia Descritiva e Topográfica, do Departamento de Morfologia e Genética, da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP, onde também atua como orientadora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Biologia Estrutural e Funcional. Coordena o Grupo de Pesquisa e Estudos da Morfologia e Genética no Treinamento de Força (MORFOGEN) do CNPq. GRADUAÇÃO em Fisioterapia pela Universidade Federal de Pernambuco (1984), ESPECIALIZAÇÃO em Morfologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1987), DOUTORADO em Ciências Morfofuncionais pela Universidade de São Paulo (1999), e PÓS-DOUTORADO na Universidade de São Paulo (2005), ESPECIALIZAÇÃO em Aconselhamento e Capelania pela Faculdades Batista do Paraná (2018). Membro do corpo de Conselheiros do Núcleo de Pesquisa e Ensino (NUPE - AMBULIM), do Instituto de Psiquiatria, Faculdade de Medicina - USP. Atua nas áreas: 1.MORFOLOGIA (Estrutural e Ultraestrutural) no seguinte tema: efeitos da prática de exercícios resistidos e uso de esteroides anabólicos nas adaptações morfofuncionais dos sistemas orgânicos. 2. IMAGEM CORPORAL e MOVIMENTO: com ênfase nos aspectos dimensional e funcional da Imagem Corporal; 3. CAPELANIA: com experiência em Capelania Universitária e Motoclubística. Membro da Sociedade Brasileira de Anatomia e certificada pela mesma com o Título de PROFICIÊNCIA EM ANATOMIA. Certificada para o uso de Metodologias Ativas de Ensino/Aprendizagem, com experiência na Aprendizagem Baseada em Problemas para o Curso de Medicina.
graduation at Fisioterapia from Universidade Federal de Pernambuco (1984) and doctorate at Anatomy from Universidade de São Paulo (1999). He is currently full professor at Universidade de São Paulo. Has experience in Morphology, acting on the following subjects: esquema corporal, imagem corporal, percepção corporal, envelhecimento and atividade física.

Áreas De Investigação áreas de pesquisa

  •  
  • Visão geral
  •  
  • Publicações
  •  
  • Pesquisas
  •  
  • Ensino
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •