Sumika Soares de Freitas Hernandez-Piloto

Doutora em Educação-UFES (2018), Mestra em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2008), Mestra em Psicopedagogia - Universidad Central Marta Abreu de Las Villas- Cuba (2002). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (1998). Pós graduada em Gestão Educacional, Psicopedagogia, Educação Infantil, Língua Espanhola e Cultura Hispânica e Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Professora de Educação Básica na Prefeitura Municipal de Vitória. Foi Gerente de Educação Infantil na SEME/PMV (2010-2012). Foi Coordenadora no Curso de Pedagogia IESFAVI (2009-2015). Foi Gerente de Formação na SEDU/PMS(2012-2013) Foi técnica na gerência de Formação-SEME (2017-2019). Foi Assessora de Educação Especial/SEDU-ES (2019-2020). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, inclusão, natureza infantil, movimento instituinte, políticas educacionais, gestão democrática, formação de professores, trabalho docente, práticas pedagógicas inclusivas, Direito à Educação. Participa no Grupo de Pesquisa GRUPICIS e GRUFOPEES/UFES. Participou no Grupo de pesquisa Federalismo e Educação/UFES. Foi Membro no Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (2010-2018). Foi Membro no Fórum Nacional Popular de Educação representando o MIEIB (2015-2018). Foi Membro no Fórum Nacional de Educação-MEC (2015-2016). Foi Membro no Comitê Diretivo do MIEIB (2010-2018). Foi Membro no Fórum Estadual de Educação (2016-2020). Foi Coordenadora do Fórum Estadual de Educação (2019-2020). Foi Coordenadora do FMEV (2019-2022). Membro no Colegiado do FOPEIES (desde 2005). Coordenação do Comitê Capixaba da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (desde 2015). Membro do Fórum Nacional Popular de Educação ( desde 2015) . Membro do Fórum Municipal de Educação de Vitória ( desde 2016). Atualmente é Professora de Educação Básica-PMV. Membro no Grupo de Pesquisa GRUFOPEES ( desde 2013)

graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Espírito Santo (1998), master's at Psicopedagogia from Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas (2002) and master's at Education from Universidade Federal do Espírito Santo (2008). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: movimento instituinte, educação sócio-ambiental, gestão democrática, infância and natureza infantil.