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Lorena Sousa Carvalho

, acting on the following subjects: cotidiano escolar, dificuldade de aprendizagem, participação, trabalho coletivo and inclusão.
Graduada no Curso de Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia, Instituto de Ciências Humanas do Pontal (ICHPO). Mestre e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Trabalhou como professora da Educação Infantil na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/UFU), no período entre 2014 e 2016, e na rede municipal de Ituiutaba-MG. Foi professora no Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade Ituiutaba, durante o ano de 2018 e 2019. Atua como Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil.

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