Jéssica de Castro Barbosa

Doutoranda em Educação Brasileira/PPGE/UFC, com apoio financeiro da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico (FUNCAP). Mestre em Educação Brasileira/PPGE/UFC, com apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, no qual a pesquisa de dissertação findou na criação colaborativa do Objeto Educacional Digital Raízes. É formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará. Pesquisadora do Laboratório de Pesquisa Multimeios/FACED/UFC desde 2015 e membro do eixo de Novas Tecnologias e Educação à Distância, vinculado a Linha de História da Educação Comparada - LHEC. Em 2015 foi bolsista do projeto Centros Rurais de Inclusão Digital (CRID), coordenado pelo Laboratório Multimeios da Faculdade de Educação - FACED e mantido pelo CNPq. Participou também do Programa de Iniciação a Docência (PIBID) e foi Coordenadora Pedagógica do Projeto Novo Vestibular - PNV/UFC (2015-2017). Em 2018, foi professora da rede básica de ensino do município de Fortaleza/CE. É a criadora do @falatiajessica, página na Rede Social Instagram com o objetivo de debater sobre temas relacionados a Educação, Mídias e Tecnologias digitais. De julho/2020 a agosto/2021 foi funcionária da Universidade de Fortaleza (Unifor), sendo incialmente contratada para exercer a função de Projetista/Design Educacional (Julho-Dezembro/2020) no Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE), e posteriormente promovida para o cargo de Assessora Pedagógica do Polo Sede - NTE/Unifor, atuando e assessorando diretamente cerca de 30 professores que atuam na modalidade EaD, e indiretamente 1200 docentes, através do laboratório Pedagógico (NTE/Unifor). Pesquisa temas relacionados à Cibercultura, Educomunicação, Virtualidade, Modalidades de Ensino mediadas pelas tecnologias, Sequência Fedathi, Objetos Educacionais Digitais, Memes e Redes Sociais.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Ceará (2017) and master's at Education from Universidade Federal do Ceará (2020). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação à distância, educação, educação digital, inclusão digital and redes sociais.