Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986), mestrado em Psicologia da Educação e do Desenvolvimento pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Atualmente é pesquisadora sênior da Fundação Carlos Chagas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação educacional, avaliação da aprendizagem, avaliação de sistemas, avaliação de programas educacionais.
bachelor's at Psicologia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986), master's at Psicologia da Educação e do Desenvolvimento from Instituto de Psicologia (1997) and doctorate at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Has experience in Education, focusing on Educational Psychology, acting on the following subjects: avaliação educacional, avaliação da aprendizagem, avaliação de sistemas, psicologia da educação and representações sociais.