Neusa Inês Philippsen

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1998), graduação em Pedagogia Habilitação Orientação Educacional pelo Centro Técnico Educacional Superior do Oeste Paranaense (2001), especialização em Língua Portuguesa - Teoria e Prática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1999), mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo - USP (2013), pós-doutorado pela Universidade de São Paulo - USP (2018) e pós-doutorado pela Universität Augsburg - Alemanha (2022). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado de Mato Grosso. Tem experiência nas áreas de Letras/Linguística, com ênfase em Sociolinguística/Dialetologia, atuando principalmente com os seguintes temas: variedades e diversidades linguísticas, línguas em contato, estudos semântico-lexicais e morfossintáticos, gramática em uso e processos de ensino-aprendizagens. É professora dos programas de pós-graduação stricto sensu do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGLetras) e do PROFLETRAS, na UNEMAT/Sinop; é membro da equipe Red-BayMis de las Universidad Nacional de Misiones (UNAM) y Universidad de Augsburgo (UNIA); coordenadora do Grupo de Trabalho ?Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira? (GT ELIAB) da ANPOLL; membro dos grupos de pesquisa "Alma Linguae: Variação e Contatos de Línguas Minoritárias" e GEPLIAS (Grupo de Estudos e pesquisas em Linguística Aplicada e Sociolinguística), cadastrados no CNPQ; integrante da comissão editorial e coordenadora dos Estudos Linguísticos da Revista Norte@mentos da UNEMAT/Sinop; membro dos Conselhos Editoriais da Revista Acta Semiótica et Lingvistica e da Revista Geadel; e membro do Centro de Estudos e Investigação (CEI).

graduate at Pedagogia Habilitação Orientação Educacional from Centro Técnico Educacional Superior do Oeste Paranaense (2001), graduate at Letras from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1998) and master's at Language from Universidade Federal de Mato Grosso (2007). Has experience in , focusing on Linguistics, Language and Arts, acting on the following subjects: textualidade, intertextualidade, sujeito, efeitos, escola, comunidade, atividades recreativas, conhecimento lingüístico, sentido, textualidade, singular, universal, efeito de sentido and memória discursiva, propagandas..