Márcia Cristina Lima Pereira

Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília (2009: autismo e inclusão escolar), possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (1991) e especialização em Psicopedagogia (2007). É professora da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF); foi Gerente de Políticas para Atendimento aos Estudantes com Transtorno Global do Desenvolvimento, Deficiência Intelectual ou Múltipla (2015-2017), chefe do Núcleo de Transtorno Global do Desenvolvimento da Coordenação de Educação Especial (2014-2015), tendo atuado (2012-2013) na vice-direção de uma escola inclusiva do GDF, foi chefe do Núcleo de Transtornos Globais do Desenvolvimento da Coordenação de Educação Inclusiva e coordenadora de TGD na Diretoria de Educação Especial da SEEDF. Trabalhou em Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem no suporte ao trabalho docente na Educação Especial até 02/2008. Ao longo de sua experiência como professora, atuou junto a alunos com Autismo e outros Transtornos Globais do Desenvolvimento, além de crianças com Psicoses infanto-juvenis, tendo trabalhado também na formação de professores para esse alunado em cursos e palestras.No Mestrado, participou do Projeto de Pesquisa: Perturbações do espectro do autismo - perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do Distrito Federal.Descrição: O projeto tem por objetivo principal contribuir para a construção de conhecimento científico sobre as perturbações do espectro do autismo, de modo a promover seu atendimento educacional no ensino público do Distrito Federal, em confluência com a política pública de inclusão escolar. Financiado pela CAPES . Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

graduate at Psicologia from Centro Universitário de Brasília (1991). Has experience in Psychology, focusing on Psychology