Maria Cristina dos Santos Louzada
Doutora em Educação tendo realizado a pesquisa de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas/RS (UFPel) na linha de pesquisa de Filosofia e História da Educação (2018). Mestra em Educação tendo realizado a pesquisa de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas/RS (UFPel) na linha de pesquisa de Filosofia e História da Educação (2012). Especialista em alfabetização e letramento (2007). Pós-graduada em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escolar (2022). Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2023). Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade Católica de Pelotas/RS (UCPel -1996). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Católica de Pelotas/RS (UCPel - 2006) .
Licenciada no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade Católica de Pelotas/RS (UCPel - 2003).
Foi Integrante do grupo de pesquisa do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação (CEIHE).
Atuou como Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Pelotas (de 2015 até 2020).
Foi professora do Curso de Pedagogia EAD da Faculdade Anhanguera de Pelotas (2011 - 2018)
Faz parte do corpo docente da Faculdade Anhanguera de Pelotas, atuando como Professora dos Cursos de Pedagogia Presencial, Direito Presencial, Psicologia Presencial, Farmácia Presencial, Fisioterapia Presencial, Administração Presencial e Enfermagem Presencial (desde 2018).
Atua como Professora orientadora e como apoio aos Trabalhos de Conclusão de Curso da Faculdade Anhanguera de Pelotas.
Faz parte do corpo docente do Colégio São José em Pelotas/RS, atuando como professora da Educação Básica e como alfabetizadora (desde 2003).
Foi professora da Educação Infantil na rede privada nos anos de 1989 até 1995.
bachelor's at Direito from Universidade Católica de Pelotas (1996), bachelor's at Pedagogia from Universidade Católica de Pelotas (2006) and bachelor's at Programa Especial de Formação Pedagógica de Docent from Universidade Católica de Pelotas (2003).
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