Josemar Farias da Silva
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Amazonas. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia. Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade de Pernambuco. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. Professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades (PPGECH-UFAM). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas, Práticas e Processos Educativos na Contemporaneidade (certificado pelo CNPq). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de Avaliação e Gestão da/na Educação, Temas contemporâneos em Ensino de Ciências e Saúde no contexto amazônico a partir dos fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica. Tem atuado na análise de livros didáticos de ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias como avaliador no âmbito do PNLD/FNDE/MEC.
bachelor's at Ciências Hab. Biologia from Universidade de Pernambuco (2003). Has experience in Education, acting on the following subjects: ensino de ciências, pesquisa-ação colaborativa and formação de professores.
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