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Leonidas Roberto Taschetto

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com estágio doutoral (SWE-CAPES) na Université Paris 8 - Vincennes-Saint Denis, Departamento de Filosofia (Bolsa CAPES). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Bolsa Capes). Especialista em Teoria Psicanalítica pela UNISINOS. Graduado em Psicologia pela UNISINOS. Coordenador Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade La Salle - 2016-2018. Pesquisador na Linha de Pesquisa Formação de Professores, Teorias e Práticas Educativas e professor do Curso de Psicologia (2013-2019). Tem experiência profissional nas áreas de Educação e Psicologia. Cineasta e documentarista. Membro do Comitê Científico de Pesquisa e Extensão (CCPE) desde 2014. Conselheiro do Fórum Municipal de Educação de Canoas-RS (2018-2019). Temas de pesquisa: formação estética, audiovisual/tecnopoéticas, corporeidade, cuidado de si, experiência, preconceito de gênero/sexualidade, racismo. Parecerista de revistas da área da Educação e Saúde. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Sobre Educação e Análise de Discurso (GPEAD - PPGEdu/UFRGS/CNPq). Vice-líder do Grupo de Pesquisa em Tecnopoéticas, Neuroestética e Cognição (UFRGS/CNPq).
graduate at Psicologia from Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994), master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) and ph.d. at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: segurança pública, análise de discurso, formação policial, alunos-policiais and ambivalência no discurso.

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