Marcus Vinícius Duarte Silva
Possui graduação em Licenciatura plena em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Membro do grupo REAGIR. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino de física, tecnologia no ensino de física, situações inesperadas, múltiplas representações e semiótica.
bachelor's at Licenciatura plena em Física from Universidade Federal de Minas Gerais (2001) and master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2010). , acting on the following subjects: laboratório, ensino de física, tecnologia no ensino de física, mbl and situações inesperadas; Peirce's semiotic, multiple representation in science education.
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