Rogier da Silva Viegas

Formado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994); mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ/ProPEd (2006), dissertação "Reforma Educacional e Continuismo Pedagógico: Uma leitura Deleuziana; doutorado em Filosofia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2013), tese "O problema do conceito de estilo em Gilles Deleuze: entre a filosofia e a literatura". Atualmente, é docente do Colégio Pedro II, onde, desde 1995, leciona Filosofia, tendo exercido também as funções pedagógico-administrativas de coordenação de disciplina (1996/2000, 2003/2006) e chefia de departamento de Filosofia (2001/2003). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Educação: teorias pedagógicas, técnicas e métodos de ensino, aprendizagem e avaliação; política educacional e reforma de ensino. Professor Titular do Colégio Pedro II desde Outubro de 2019.

bachelor's at Filosofia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994), master's at Education from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006) and doctorate at Doctorate from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2013). He is currently professor de filosofia, ativo permanente at Colégio Pedro II. Has experience in Philosophy, focusing on Philosophy