Professora Adjunta da Universidade Federal do Agreste Pernambucano (UFAPE). Atua também como membro do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL/UFPE) e tem participado de vários cursos de formação de professores de redes públicas de ensino, tais como o Pró- letramento e o PNAIC (Programa Pacto pela Alfabetização na Idade Certa). Além disso, realiza outros trabalhos técnicos relacionados à área, tais como elaboração de pareceres para o PNLD e construção de material didático para a formação de professores. Desenvolve pesquisas referentes à Alfabetização, Formação de professores, Práticas docentes, bem como os eixos da Produção textual e Análise Linguística.
graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Pernambuco (2003), master's at Education from Universidade Federal de Pernambuco (2007) and doctorate at Education from Universidade Federal de Pernambuco (2014). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: alfabetização, processos de ensino-aprendizagem, gêneros textuais, leitura e escrita and argumentação.