Francisco Kelsen de Oliveira

Doutor em Ciência da Computação (2017) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Computação Aplicada (2010), Especialista em Gestão de Projetos (2012) e graduação em Licenciatura em Matemática (2007) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Tutoria em Educação a Distância (2014) pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), Bacharel em Sistemas de Informação (2014) pela Universidade Estácio de Sá (UNESA) e Técnico em Informática (2012) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Atualmente é Pró-reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) e professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico dos cursos de Ensino Médio Integrado (EMI) em Técnico de Informática, de graduação de Tecnologia em Sistemas para Internet e do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e das Especializações de Metodologias do Ensino de Línguas, de Ensino de Ciências da Natureza e Matemática e de Pós-Colheita de Produtos Hortifrutícolas, todos ofertados pelo IFSertãoPE. Está como editor adjunto do periódico científico Semiárido De Visu. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, Sistemas Distribuídos, Engenharia de Software, Software Livre, Tecnologia Educacional, bem como na área de Ensino em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) baseada em tecnologia, Educação a Distância, Educação Matemática e Recursos Educacionais Abertos. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Educacionais Tecnológicas (GEPET) e pesquisador no Grupo de Estudos Avançados em Informática (GEASI) e Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional (CCTE).

PhD in Computer Science (2017) from the Federal University of Pernambuco (UFPE). Master in Applied Computing (2010), Specialist in Project Management (2012) and bachelor's degree in Mathematics (2007) from the State University of Ceará (UECE). Specialist in Tutoring in Distance Education (2014) by Cândido Mendes University (UCAM), Bachelor of Information Systems (2014) from Estácio de Sá University (UNESA) and Computer Technician (2012) from the Federal Institute of Education, Science and Technology of Ceará (IFCE). He is currently Pro-rector of Research, Innovation and Graduate of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) and professor of Basic, Technical and Technological Education of integrated high school (EMI) course in Computer Technician, graduation of Technology in Systems for Internet and professional master's degree in Professional Education in Professional and Technological Education (ProfEPT) and of the Specializations in Methodologies for Language Teaching, Nature and Mathematics Science Teaching and Post Harvest of Fruit and Vegetables, all offered by IFSertãoPE. He also serves as editor-in-chief of the scientific journal Semiarid De Visu. He has experience in Computer Science, with emphasis on Computer Networks, Distributed Systems, Software Engineering, Free Software and Educational Technology, in addition to working in the areas of Teaching with emphasis on Professional and Technological Education (EPT), Distance Education, Mathematics Education and Open Educational Resources. He is leader of the Group of Studies and Research in Technological Educational Practices (GEPET) and researcher in the Group of Advanced Studies in Informatics (GEASI) and Cognitive Sciences and Educational Technology (CCTE).