Atua como supervisora de equipes que tratam crianças e adolescentes diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista, sob o viés da Análise do Comportamento Aplicada. Mestra em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (UFPA-PA). Bacharela em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF-PE). Foi professora de pós-graduação do Instituto de Educação e Pesquisa em Saúde e Inclusão Social (IEPSIS) em Fortaleza-CE, Maceió-AL e Salvador-BA e na Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso (FCG); coordenadora do Projeto APRENDE (Atendimento e Pesquisa sobre Aprendizagem e Desenvolvimento), voltado exclusivamente para crianças autistas, em Belém-PA; coordenadora pedagógica na Secretaria Educacional de Educação Básica em Afrânio-PE; psicóloga de crianças e adolescentes com TEA no Centro Especializado em Reabilitação (CER II) em Jacobina-BA e uma das fundadoras da Liga Acadêmica de Análise do Comportamento estudantil da UNIVASF (LAAC-UNIVASF) e da Associação de Amigos do Autista do Vale São Francisco (AAMAVASF) em Petrolina-PE. Área atual de interesse: Análise do Comportamento, Transtorno do Espectro Autista, Docência.