Laura Borges
Has experience in Education, focusing on Education for the Disabled, acting on the following subjects: relação família escola, educação infantil, inclusão and educação especial.
Possui graduação em Licenciatura em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2013), Graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2016), Mestrado em Educação Especial pelo Programa de Pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (2015) e Doutorado pelo mesmo (PPGEEs - UFSCar) (2018).
Foi docente de graduação em Pedagogia e de Pós-graduação da área da Educação especial, Psicopedagogia e Neuroaprendizagem.
Realizou estágio pós-doutoral junto ao Departamento de Psicologia (2019-2021), no curso de Licenciatura em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos. Atuou como docente substituta do curso de Licenciatura em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (2021-2022). Tem experiência na área de Educação, atuando, principalmente, nos seguintes temas: educação especial, inclusão escolar, formação de professores, ensino colaborativo, relação família e escola, transtornos do neurodesenvolvimento e neuroaprendizagem.
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