Gilda Maria Grassi Luck

Possui diversos cursos de pós graduação na área de Gestão, High skill and Intellectual Disability , College Preparation,em universidades como Chappel Hill University - Carolina do Norte; Gainesville University - Florida e outras. Diploma de Master - ADVANCED COACH e mentoring. Pela Advanced Coaching ? Business Coaching. Mestrado em Master of Education - Lesley University (1997); Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é sócia do CEDHAP - Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado S/C LTDA, , professora de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, professora associada 2 do Centro Universitário UniDomBosco, prara as Escolas de Gestão, Educação, Direito, Engenharia e Saúde. Experiência na área de Gestão e Educação com ênfase em Avaliação da Aprendizagem e desenvolvimento profissional.. Coordenadora do apoio pedagógico do Núcleo de Desenvolvimento Discente e Docente do Centro Universitário UniDomBosco. A presente profissional possui os seguintes conteúdos procedimentais:  Mantém relacionamento profissional adequado com as diferentes instâncias hierárquicas da organização e com as representações externas;  Atua profissionalmente, atendendo os valores institucionais, princípios éticos e da economicidade, cumprindo as diretrizes e procedimentos institucionais, a legislação e os princípios da dignidade humana no exercício de suas responsabilidades;  Atua de forma comprometida com a Missão, os valores, metas e diretrizes institucionais;  Age com flexibilidade e visão sistêmica, considerando conjuntamente os aspectos técnicos, sociais, econômicos, tecnológicos e de qualidade aplicáveis às atividades sob a sua responsabilidade;  Apresenta postura proativa, empreendedora e inovadora, atualizando-se continuamente, visualizando novas oportunidades e adaptando-se, com criatividade, às mudanças tecnológicas, organizativas e profissionais. Algumas ações desenvolvidas em sua trajetória educacional.  Gerenciou negócios de prestação de serviços técnicos pedagógicos;  Gerenciou e participou da elaboração, implantação e acompanhamento de estratégias de unidades educacionais em níveis de Educação Infantil, Fundamental, Média e Superior.  Colaborou com sua atuação e profissionalismo na criação de um ambiente propício à inovação/melhoria contínua nas unidades educacionais que trabalhou.  Gerenciou projetos e processos de apoio no setor de negócio educacional, no setor pedagógico e no setor acadêmico.  Viabilizou as condições para garantir a fidedignidade, manutenção e guarda dos documentos de escrituração escolar  Promover melhorias com base nos resultados da avaliação na educação.  Garantiu e participou na elaboração, na implementação, na execução e na avaliação dos processos, projetos políticos pedagógicos, dos projetos e matrizes de cursos de ensino e aprendizagem em escolas bem como em ensino superior, latos sensos e stritos sensos.  Orientou inúmeros trabalhos de monografias nos cursos de Licenciaturas, Letras, Pedagogia, Fisioterapia, Teologia etc.  Liderou a elaboração/reelaboração, implementação e avaliação do projeto político-pedagógico de escola.  Fez cumprir, no âmbito da escola, a legislação de ensino e as diretrizes institucionais para a educação.  Gerenciou relações de integração/colaboração/parcerias internas e externas.  Promoveu a cultura da excelência e da melhoria contínua  Criou condições para desenvolvimento de equipes de alta performance  Participou de inúmeras bancas de avaliação de profissionais, com objetivo de emprego, par ensino em escolas e Instituições de Ensino Superior para cursos de licenciatura, pedagogia, letras, Direito fisioterapia Enfermagem, Psicologia, Contabilidade, Administração etc. (dentro da visão de conteúdos didáticos pedagógicos)

master's at Master of Education from Lesley University (1997), ph.d. at Production Engineering from Universidade Federal de Santa Catarina (2003) and ph.d. at Production Engineering from Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Has experience in Education, focusing on Evaluation of the Learning