Elisabeth Márcia Ribeiro Machado da Silva

Degree in Letters from FFLCH-USP (1993) and Pedagogy from UNINOVE (2008); specialist in Literacy and Literacy at the University Estacio de Sa (2014); Master in Applied Linguistics from UNICAMP (2002). Member of the research group "Teacher education: contexts, epistemologies, methodologies," in Uninove; the LRC discussion group (virtual community of language) and partner of ALB (Reading Association of Brazil). Since 2002 works as a teacher, classroom and distance in Pedagogy and writing courses in UNINOVE, teaching the disciplines of reading and production of texts, Research Methodology and Methodology of English Language Teaching. Since 2012 gives workshops and training courses for teachers in the public school system in SP (capital and countryside). Experience since 2007 as a tutor and producer of educational materials for teacher training e-learning course.

Mestre em Linguística Aplicada pela UNICAMP. Especialista em Alfabetização e Letramento, e Neurociência da Aprendizagem. Bacharelado e Licenciatura em Letras pela FFLCH-USP e Pedagogia pela UNINOVE. Curso de Extensão em Docência do Ensino Superior. Experiência como docente de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental, Ensino Médio, cursos pré-vestibulares e corretora de Redação do ENEM (6 anos) e FUVEST. Por 17 anos consecutivos atuei o como docente do ensino superior, presencial e a distância, nos cursos de Pedagogia e Letras, lecionando as disciplinas de Metodologia de Pesquisa Acadêmica, Literatura Infantil, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Aquisição da Linguagem Escrita, Tecnologia da Educação, Língua Portuguesa II, III, IV. Conteudista da disciplina Leitura e Produção Textual I e II do curso em EAD de formação de professores. Orientadora de TCC e de Iniciação Científica do curso de Pedagogia com foco no ensino e aprendizagem da leitura em adultos. Parecerista em seminários nacionais de pesquisa científica. Formadora de professores da empresa Saberes (desde 2012), do PNAIC (2013) e da EFAP (2010 e 2012), ministro cursos e oficinas de Educação Continuada para professores da rede pública de ensino, em SP (capital e interior). Dedico-me ao estudo da Linguística Cognitiva e da Ciência da Leitura, além de escrita de capítulos de livros e artigos, assim como participações em congressos nacionais da área de Educação e Linguagem.