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O uso da rede social Facebook como ambiente virtual de aprendizagem no ensino de química orgânica em língua inglesa
Documento
https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/181
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
ALINE GRUNEWALD NICHELE
tipo
master thesis
data de publicação
2019-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
ENSINO
ensino de química
palavras-chave
Ensino de Química
Facebook
mídia social
Identidade
identificador BrCris
af14f74456d31ec39f29aaa7034a8ae5
identificador Oasisbr
IFRS-4_bb492a44b726d6fe503558b6d83b3bbc